

Yaratıcı Yazma 20 Fasikül Seti, 1. ve 2. sınıf düzeyindeki öğrenciler için hazırlanmış dijital PDF etkinlik setidir. Bu set, çocukların görsellerden hareketle kendi hikâyelerini yazmalarını desteklemek amacıyla hazırlanmıştır.
Fasiküllerde öğrenciye hazır hikâye verilmez. Çocuk; görselleri inceler, hayal eder, olayları düşünür ve kendi hikâyesini kendi cümleleriyle oluşturur. Böylece yazma becerisi, hayal gücü, olay sıralama, karakter oluşturma ve kendini ifade etme becerileri gelişir.
Her fasikülde kapak bölümü, öğrencinin hikâye başlığı ve yazar adını yazacağı alan, görsellerden hareketle hikâye yazma sayfaları, boyama alanları ve hikâye sonrası değerlendirme etkinlikleri yer alır. Öğrenci yazdığı hikâyeyle ilgili sorular oluşturur, cevaplarını yazar, olayları sıralar ve “Hikâyemi Kontrol Ediyorum” bölümüyle kendi yazısını değerlendirir.
Set İçeriği:
20 adet yaratıcı yazma PDF fasikülü
Toplam 277 sayfalık dijital PDF içerik
Görselden hikâye yazma sayfaları
Boyama görselleri
Başlık ve yazar alanı
Hikâye oluşturma bölümleri
Soru yazma ve cevaplama etkinlikleri
Olayları oluş sırasına göre sıralama çalışması
Hikâyemi Kontrol Ediyorum öz değerlendirme bölümü
Set İçindeki Bazı Konular:
Küçük Kayıp Kuş, Ormandaki Gizli Patika, Minik Kaplumbağanın Yolculuğu, Cesur Minik Kirpi, Su Altı Macerası, Yardım İsteyen Kelebek, Sincap ile Tavşan, Çalışkan Arı, Tilki ile Çakal, Bank, Parktaki Arkadaşlık, Uçurtma, Kırık Köprüyü Onaran Dostlar, Paylaşmayı Bilen Ayı, Aslanlar Dünyası, Balıkçı, Küçük Fare ve Büyük Peynir, Korsanlar, Sihirli Kitap ve Deniz Kaplumbağası.
Evde yazma çalışmaları, sınıf içi etkinlikler, yaratıcı yazma dersleri, tatil çalışmaları ve 1. ve 2. sınıf öğrencileri için destekleyici yazma materyali olarak kullanılabilir.
Fasiküller tek tek satın alınabilir. Dileyenler 20 fasikülün tamamını toplu set olarak da satın alabilir.
Not: Bu ürün dijital PDF setidir. Fiziksel ürün gönderimi yapılmaz. Satın alma sonrası sıkıştırılmış dosya indirilerek içindeki PDF fasikülleri kullanılabilir.
Bu ürün dijital ortamda teslim edilir.









