Home
Öğrencilerimle birlikte oluşturduğumuz topluluk beni her geçen gün daha da ileriye taşıyor. Ben hiçbir zaman kulaktan dolma sınav taktiklerine ya da geçici eğitim trendlerine göre hareket etmiyorum. Sınav sisteminin dinamiklerini analiz ediyor, öğrencilerimi hedefe ulaştıracak en etkili ve en doğru stratejileri uyguluyorum.
Kaynaklarımı ve ders içeriklerimi hazırlarken şablonlara bağlı kalmıyor, 10 yıllık birikimimin getirdiği özgürlükle hareket ediyorum. İşim tutkuyla yapıyor, sınav yolculuğundaki her öğrencimi en değerli yol arkadaşım olarak görüyorum. Beni sıradan bir eğitim platformundan ayıran temel fark da tam olarak bu.
Kaynaklarımı ve ders içeriklerimi hazırlarken şablonlara bağlı kalmıyor, 10 yıllık birikimimin getirdiği özgürlükle hareket ediyorum. İşim tutkuyla yapıyor, sınav yolculuğundaki her öğrencimi en değerli yol arkadaşım olarak görüyorum. Beni sıradan bir eğitim platformundan ayıran temel fark da tam olarak bu.
Yüzlerce öğrenci, tek bir hedef: Türkçe sınavını geçmek.
On yıl önce ilk yabancı öğrencimle ders çalışmaya başladığımda, bir dili öğrenmekle o dilin sınavını geçmenin aynı şey olmadığını çok çabuk fark ettim. Türkçeyi çok iyi konuşan öğrenciler bile sınav salonunda zamana, soru tuzaklarına ve heyecana yenilebiliyordu. Güncel Türkçe, bu farkı kapatmak için doğdu.
Ben Feyza Yaşar. Türk Dili ve Edebiyatı alanında lisans ve yüksek lisans eğitimimi tamamladım. Akademide öğrendiklerimi on yılı aşkın süredir sınıfta, ekran başında ve birebir derslerde öğrencilerime aktarıyorum.
On yıl önce ilk yabancı öğrencimle ders çalışmaya başladığımda, bir dili öğrenmekle o dilin sınavını geçmenin aynı şey olmadığını çok çabuk fark ettim. Türkçeyi çok iyi konuşan öğrenciler bile sınav salonunda zamana, soru tuzaklarına ve heyecana yenilebiliyordu. Güncel Türkçe, bu farkı kapatmak için doğdu.
Ben Feyza Yaşar. Türk Dili ve Edebiyatı alanında lisans ve yüksek lisans eğitimimi tamamladım. Akademide öğrendiklerimi on yılı aşkın süredir sınıfta, ekran başında ve birebir derslerde öğrencilerime aktarıyorum.
—— Feyza Yaşar, Kurucu
Üretim sürecimiz ise şu şekilde:
-
Akademik Analiz & İçerik ÜretimiTYS, TÖMER ve yabancı hekim sınavlarının güncel formatları titizlikle incelenir; 10 yıllık sınav tecrübesiyle en nokta atışı stratejiler ve soru tipleri derlenir.
-
Tasarım & Dijital OptimizasyonTüm materyaller, mobil cihazlardan ve bilgisayarlardan sorunsuz çalışacak, kolay okunabilir ve yüksek kaliteli PDF formatında özenle tasarlanır.
-
DikişDeneyimli terzilerimiz, dikiş aşamasında özenle çalışarak her parçayı bir araya getirir.
-
Video Kamplar ile EntegrasyonHazırlanan yazılı setler, YouTube (@GüncelTürkçe) kanalındaki kamp videoları ve soru çözüm içerikleriyle birebir uyumlu hale getirilir.
-
Kalite & İçerik KontrolüSınav değerlendirme kriterlerine %100 uyumlu olduğundan emin olmak için her bir rehber ve soru bankası son kez titizlikle gözden geçirilir.
-
Aynı Gün İçinde TeslimatÖdemeniz onaylandıktan sonra, çalışma setleriniz ve dijital erişim bağlantılarınız aynı gün içerisinde e-posta adresinize ve iletişim kanalınıza iletilir.
Türkçeyi yabancı dil olarak öğrettiğim 10 yılı aşkın bu yolculukta; 5 yıl boyunca Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı bünyesinde kritik projelerde görev alarak kamusal ve kurumsal düzeyde derin bir tecrübe kazandım. Uluslararası dil platformu İtalki’de gerçekleştirdiğim 1000’den fazla birebir ders sayesinde, dünyanın dört bir yanından gelen farklı kültürlerdeki yüzlerce öğrencinin dili kavrama dinamiklerini bizzat tecrübe ettim. En büyük gururum ise; bugüne kadar TYS, TÖMER ve kurumların Türkçe yeterlilik sınavlarına birebir hazırladığım 100’den fazla öğrencimin tamamının bu sınavları %100 başarıyla geçmiş olmasıdır.
“Sınavı Tek Seferde Geçmenin En Kesin Yolu”
Home